2.3.j. Koneksi Antar Materi_Tugas Mandiri Modul 2.3 Oleh : Sudik CGP Rekognisi Angakatan 11

Optimalisasi Pendampingan Observasi Kelas Berbasis Tricon Pada Guru SDN 04 Windurojo

Oleh: Sudik                                                          Kepala SDN 04 Windurojo                                Email: sudikmd@gmail.com

Pendahuluan


Perkenalkan nama saya selaku penulis artikel di blog ini Sudik Kepala SDN 04 Windurojo yang sedang mengikuti Program Guru Penggerak dan berperan sebagai Fasilitator CGP Reguler Kelas 11.150 BBGP Jateng bertugas di Kabupaten Cilacap dengan mengampu satu kelas yang terdiri dari 10 CGP (2 kelompok Pengajar Praktik). Di samping sebagai Fasilitator penulis juga  berperan sebagai CGP Rekognisi angkatan 11 yang dibimbing oleh Fasilitator Pemandu Bapak Drs. A. Rahman HS dari Kabupaten Sumbawa NTB. Atas peran penulis tersebut, maka di samping menjalankan sebagai fasilitator dalam memfasilitasi sepuluh CGP yang di antara tugas pokoknya menilai dan memberi umpan balik  juga di satu sisi harus ikut belajar alur MERDEKA sebagaimana seorang guru penggerak yang harus mengerjakan tugas-tugas mandiri, kelompok maupun daring bersama instruktur dan fasilitator pemandu. Namun hanya pada tiga akhir modul saja yakni Modul 1.4, 2.3 dan 3.3. Bagaimana keseruannya ketika penulis harus melaksanakan tugas mendua itu?Mari kita ikuti salah satu tugas alur MERDEKA yang akan penulis ceritakan di sini!

Alur MERDEKA yang akan penulis ceritakan yaitu Koneksi Antar Materi. Mungkin pembaca penasaran ya, apa itu Alur MERDEKA?


  • Bagaimana peran Anda sebagai seorang coach di sekolah dan keterkaitannya dengan materi sebelumnya di paket modul 2 yaitu pembelajaran berdiferensiasi dan pembelajaran sosial dan emosi?
  • Sebagai seo
  • Bagaimana keterkaitan keterampilan coaching dengan pengembangan kompetensi sebagai pemimpin pembelajaran?

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kultum Hari ke-3 Ramadhan 1447 H: Kajian Hadits ke-223 Bulughul Marom

Perbedaan Huruf Athaf Fa dan Tsumma

Kultum Hari ke-2 Ramadhan 1447 H: Kajian Hadits ke-222 Bulughul Marom